同学间的责任感不是夫妻间的责任感，同学关系不是情侣关系，阳光自信应是建立在纯洁平等友爱积极向上的基础之上，而不是建立在“夫妻”式的“自由恋爱”之上。通过“夫妻关系”建构起来的责任自信阳光不是真正的自信阳光，这样的关系未免太过狭窄和庸俗。
现在社会出现了小孩成人化趋向，一些电视栏目、商家活动、影视剧场面镜头等有着不可推卸的误导催化作用，有的还因此而出现了一些不正常的性早熟性行为现象。作为学校应该帮着正确矫正引导，进行恰当的“性教育”。拿出符合几岁孩子儿童心理特征的性教育，而非像这样过于夸张走样的性教育。如果孩子过早地进入了夫妻角色定位，带到其长大知事要真正回归到本真的夫妻角色定位将会很难。
幼儿园表示，希望通过举办这样的活动让孩子要开始对对方负责，对家庭负责，要学会成熟、忍耐，学会为人夫为人妻为人父母……这样的教育期望有人为拔高之嫌，恐怕不是一次“集体婚礼”所能承载得起的。总之，这样的教育活动已离教育宗旨越来越远，也违背了正常的教育规律，是一次揠苗助长式“性教育”，这样的教育游戏很危险，应该引起警觉。
